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Carrera de Ingenieria Agronomica

AGRONOMIARESEÑA HISTORICA

La enseñanza de las ciencias agrícolas en Tarija se inicia el 5 de diciembre de 1951 con creación de la  Escuela Práctica de Agricultura y Ganadería; ubicada en la zona El Tejar Posteriormente se funda la Facultad de Ingeniería  Forestal  y Agronómica  por Resolución del H.C.U. N 285 del 25 de julio de 1966. Luego la reforma universitaria de 1970 suprime la rama de la Ingeniería Agronómica y  el 1972 cambia la estructura orgánica  para dar lugar a la Facultad de Tecnología  con las carreras de Ingeniería Forestal, Agronomía del Valle y Agronomía del Trópico, a nivel de Licenciatura. En enero de 1978, las carreras de Ingeniería Agronómica e Ingeniería Forestal e agruparon en la Facultad de ciencias Agrícolas y Pecuarias, denominación ratificada en la sectorial  del área realizada en Tarija en agosto de 1979. La Carrera de Ingeniería Agronómica se constituye como tal  a partir de noviembre de 1975 a través de la reestructuración del Pensum y una conversión de los títulos de Ingeniero del Valle y del Trópico a Ingeniero Agrónomo.

MISION

Formar profesionales integrales con sensibilidad social, competitivos, con criterios de sostenibilidad, culturalidad, multidisciplinaridad, éticos, morales, creativos en innovadores, con pensamiento crítico y reflexivo capaces de contribuir al desarrollo del sector agropecuario.

VISION

Formar profesionales críticos y creativos, con un profundo conocimiento objetivo de los recursos, que constituyen su ámbito de trabajo con un sentido social y ecológicamente sostenible y con ética profesional.

Promueve la realización de la investigación aplicada en áreas prioritarias y estratégicas, respondiendo a las necesidades del desarrollo sostenible de la región y del País.

OBJETIVOS

Formar profesionales con sólidos conocimientos científicos y tecnológicos que le permiten intervenir en: las cadenas productivas de base agropecuaria, en la actividad académica, en el medio ambiente y en la preservación de los recursos naturales desde una visión integral y sustentable; dentro de un contexto socioeconómico sostenible.

PERFIL PROFESIONAL

.   Identificar los factores esenciales de producción y hacer uso de los mismos con eficacia técnica, ecológica y económica para garantizar una producción agropecuaria eficiente.

  • 2.   Diagnosticar la realidad agropecuaria regional y nacional, identificar potencialidades y debilidades de la producción para proponer estrategias de desarrollo.
  • 3.  Generar, planificar, elaborar, coordinar, supervisar, ejecutar y evaluar proyectos de desarrollo agropecuario y manejo de los recursos naturales.
  • 4.  Diseñar y desarrollar investigaciones agropecuarias e interpretar, difundir y utilizar objetivamente sus resultados.
  • 5.  Desempeñarse eficientemente en técnicas de comercialización, marketing, el procesamiento y conservación de productos provenientes de actividades agropecuarias.
  • 6. Generar tecnologías agroecológicas que sean compatibles con la situación de escasez de recursos de capital y de adversidad físico productiva del campo.
  • 7.  Trabajar interdisciplinadamente para la generación, aplicación y difusión de tecnologías apropiadas que se adapten mejor a las condiciones adversas del área rural optimizando los recursos disponibles.
  • 8.  Gerenciar, operar y mantener sistemas y procesos agropecuarios.
  • 9.  Planificar y manejar con eficiencia la organización, gestión y autogestión de sistemas de producción agropecuaria con visión empresarial y comunitaria.
  • 10. Promover la motivación y organización para mejorar la calidad de vida de la sociedad rural con criterios de concertación y democracia a través de habilidades y destrezas en comunicación social.
  • 11.  Organizar y capacitar a los agricultores para que ellos mismos protagonicen su autodesarrollo.
  • 12.  Generar su propia fuente de trabajo.

MODALIDADES DE GRADUACIÓN

Al cumplir todos los requisitos exigidos por la carrera y vencido el sistema de graduación seleccionado, la Universidad le otorga el grado académico de Licenciado en Ingeniería Agronomica y el correspondiente Titulo en Provisión Nacional de Ingeniero Forestal.

CAMPO OCUPACIONAL 

  • ONG’s.
  • Municipios.
  • Empresas privadas.
  • Consultoras.
  • Generación de empleo propio

INFRAESTRUCTURA Y LABORATORIOS

Para el desarrollo de prácticas, la Carrera de Ingeniería Forestal cuenta con la siguiente infraestructura:

  • Laboratorio de Química.
  • Laboratorio de Suelos.
  • Laboratorio de Biología.
  • Laboratorio de Semillas.
  • Laboratorio de Tecnología de la Madera
  • Estación Experimental en Río Conchas.
  • Estación Experimental en Puerto Margarita.
  • Fundo de Chocloca.
  • Gabinete de computación
  • Biblioteca Especializada.

ESTACIONES EXPERIMENTALES

La carrera  de Ingeniería Agronómica cuenta con estaciones experimentales en diferentes zonas ecológicas, de acuerdo a la necesidad de formación que se requiere para los futuros Ingenieros Agrónomos, organizados en módulos productivos.

  • Centro Experimental Agropecuario de Chocloca (CECH).

En el que se desarrollan los siguientes módulos productivos.

–    Módulo lechero.
–    Módulo de producción de forrajes.
–    Módulo de producción apícola.
–    Módulo de producción de Frutales.
–    Módulo de producción de Tubérculos.
–    Módulo de producción de Granos y Cereales.

  • Centro de   Producción Ganadera Puerto Margarita.

–    Módulo de mejoramiento genético de ganado bovino criollo.
–    Módulo de engorde de novillos.
–    Módulos de Unidades vegetacionales.
–    Módulo de producción de pastos y forrajes.

Carrera Ingenieria Forestal

RESEÑA HISTORICA

La enseñanza de las ciencias forestales en nuestra Universidad, se inicia el 1967, con la creación de la Facultad de Ingeniería Forestal, Riegos y Conservación de Suelos,  posteriormente se denominó Facultad de Ingeniería Forestal y Agronómica, el año 1969 se le dio el nombre de Facultad de Ingeniería Forestal. A partir de 1971 paso a depender de la Facultad de Ciencias Puras y Naturales como Carrera de Ingeniería Forestal hasta 1976, para luego ser parte de la Facultad de Tecnología. Posteriormente se creó la Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias, a la cual perteneció la Carrera hasta que el año 1981 Una vez instaurado el régimen democrático en el país, se cambió de nombre por Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales, de la cual depende a la fecha.

Debido a estos antecedentes es que el  plan de estudios de la carrera de Ingeniería Forestal fue sometido a diferentes modificaciones de acuerdo a las exigencias tanto regionales como nacionales. Originando como consecuencia se pase por diferentes  sistemas de administración, trimestral, semestral, anual.

Durante la gestión 2002 se implementa una estructura departa mentalizada con un sistema semestral izada, de administración anual y graduación directa, la cual a inicios la gestión 2007 lanza al mercado laboral nuevos profesionales.

MISION

La integración con su medio social para contribuir a la solución de sus problemas y al desarrollo forestal sostenible en el ámbito local, regional y nacional, a través de la administración eficiente de sus recursos humanos, naturales, económicos y financieros.

VISION

La Carrera de Ingeniería Forestal es una institución dinámica de educación superior con liderazgo moral, científico – tecnológico y cultural, que busca permanentemente la formación de recursos humanos de excelencia, calidad humana y sensibilidad social capaces de brindar soluciones a los problemas del sector forestal y ambiental.

OBJETIVOS

El objetivo básico de la Carrera de Ingeniería Forestal, es formar profesionales técnica y científicamente que le permita intervenir en: proyectar, producir, manejar, conservar y aprovechar, e investigar el recurso bosque  que cumpla el rol prioritario que tiene el sector forestal acorde a la realidad regional y nacional; en la actividad académica; en el medio ambiente y en la preservación de los recursos naturales desde una visión integral y sustentable; dentro de un contexto socioeconómico sostenible

PERFIL PROFESIONAL

El profesional Forestal estará en condiciones de prestar servicios en las diferentes actividades forestales y en el manejo de los recursos naturales renovables como ser:

  • En el manejo y aprovechamiento de los recursos forestales.
  • Planificación y evaluación de los trabajos de forestación y reforestación.
  • Conservación del medio ambiente.
  • Elaborar y dirigir estudios, proyectos de corrección de torrentes y manejo de cuencas.
  • Planificar y dirigir trabajos de rehabilitación de tierras y protección de suelos contra erosión.
  • Secado y tratamiento de la madera, etc.

La Organización de Maderas Tropicales (OIMT) realizo un informe sobre “La promoción del desarrollo forestal sostenible en Bolivia”, en el cual se presenta un análisis del desarrollo de los recursos humanos: con respecto a la demanda de profesionales forestales la misma que es en el orden de 880 profesionales para el año 2005

MODALIDADES DE GRADUACIÓN

Al cumplir todos los requisitos exigidos por la carrera y vencido el sistema de graduación seleccionado, la Universidad le otorga el grado académico de Licenciado en Ingeniería Forestal y el correspondiente Titulo en Provisión Nacional de Ingeniero Forestal.

CAMPO OCUPACIONAL 

Los ingenieros están preparados para desempeñarse en:
Municipios, ONG´s, empresas forestales privadas y ejercicio libre de la profesión (consultor independiente, empresario de servicios forestales) que se dedican a:

  • Manejo de bosques naturales e implantados.
  • Manejo de cuencas.
  • Manejo de áreas protegidas.
  • Tecnología e industria forestal.
  • Gestión empresarial y comercialización de productos forestales.
  • Agroforesteria y desarrollo Rural.
  • Zonificación y ordenamiento territorial.

INFRAESTRUCTURA Y LABORATORIOS

Para el desarrollo de prácticas, la Carrera de Ingeniería Forestal cuenta con la siguiente infraestructura:

  • Laboratorio de Química.
  • Laboratorio de Suelos.
  • Laboratorio de Biología.
  • Laboratorio de Semillas.
  • Laboratorio de Tecnología de la Madera.
  • Laboratorio de Trabajabilidad de la madera.
  • Planta de Impregnación de la Madera.
  • Estación Experimental en Río Conchas.
  • Estación Experimental en Puerto Margarita.
  • Fundo de Chocloca.
  • Gabinete de computación.
  • Gabinete de Fotointerpretación.
  • Gabinete de Sistema de Información Geográfica (S.I.G.).
  • Biblioteca Especializada.FORESTAL