Curso Corto: Docencia Creativa. Videos profesionales con Camtasia y Recursos Interactivos con Genially

En un mundo donde la educación se vuelve cada vez más digital e interactiva, es imprescindible que los docentes universitarios dominen herramientas que les permitan crear contenidos atractivos y eficaces.
Nuestro curso «Docencia Creativa: Videos Profesionales con Camtasia y Recursos Interactivos con Genially» está diseñado para capacitar a los educadores en dos plataformas fundamentales: Camtasia para la producción de videos educativos de alta calidad, y Genially para la creación de materiales interactivos y presentaciones dinámicas.

• Capacitar a los docentes en el uso práctico de Camtasia y Genially para la creación de videos educativos y recursos interactivos, fortaleciendo sus habilidades pedagógicas digitales para un entorno de enseñanza virtual moderno y efectivo.

Curso 100% virtual, las clases síncronas se desarrollan mediante zoom y el apoyo académico en plataforma moodle (Clases grabadas, actividades y recursos).

Profesionales: Bs. 300

Estudiantes: Bs.150

CUENTA BANCARIA: BANCO UNIÓN – CUENTA CORRIENTE N° 1-6035089

• Fotocopia o Foto del Carnet de Identidad
• Fotocopia o Foto del Comprobante (Deposito o transferencia Bancaria).

Los requisitos puede enviar vía Whatsapp al número 72988960.

El curso tiene una duración de 3 semanas con un horario predefinido del siguiente:

EVALUACIÓN DEL CURSO:

La evaluación del curso será continua y práctica, basada en la entrega de productos desarrollados a lo largo de las tres semanas de capacitación, de la siguiente manera:

• Primera semana:
  Evaluación de un video grabado y editado con herramientas básicas de Camtasia, aplicando recortes, anotaciones y transiciones.
• Segunda semana:
  Evaluación de un video educativo finalizado, con edición avanzada que incluya efectos de zoom, resaltado de cursor, optimización de audio y exportación adecuada.
• Tercera semana:
  Evaluación de una presentación interactiva elaborada en Genially

Cada práctica semanal será calificada considerando:

• Aplicación correcta de las funciones enseñadas.
• Calidad técnica del recurso producido (audio, video, diseño).
• Creatividad y pertinencia pedagógica.
• Cumplimiento de los requisitos mínimos establecidos en clase.

• 3 Actividades prácticas obligatorias (1 por semana) (80%)
• Obtención de una calificación mínima de 70/100 en la evaluación final (20%)

CERTIFICACIÓN DEL CURSO:

Certificado en condición de APROBADO a participantes que lograron una nota final promedio de más de 70 puntos sobre un total de 100.

Certificado en condición de PARTICIPANTE a quienes no hayan logrado el promedio de aprobación pero que tuvieron una participación regular del Curso.

• Docentes universitarios que buscan innovar en sus estrategias de enseñanza.
• Instructores de educación superior interesados en recursos audiovisuales e interactivos.
• Profesionales en educación que desean actualizar sus competencias digitales.
• Educadores interesados en aplicar tecnologías multimedia para fortalecer la participación estudiantil..

🗓 Semana 1:Fundamentos de Camtasia

Clase 1
Introducción a Camtasia y buenas prácticas para grabación de pantalla y audio

• Qué es Camtasia: características principales y usos educativos.
• Instalación y primeros pasos: configuración inicial y formatos.
• Interfaz de usuario: áreas principales del editor.
• Buenas prácticas para la grabación de pantalla y audio:
  • Preparación de guiones.
  • Organización del escritorio y material previo.
  • Configuración de micrófono y captura de sonido limpio

Clase 2
Edición básica: cortar, unir clips, añadir textos y anotaciones

• Carga de archivos grabados a la línea de tiempo.
• Cortar, unir y reordenar clips de video.
• Añadir textos, títulos, subtítulos y notas.
• Uso de anotaciones visuales: flechas, cuadros, resaltados.

Clase 3
Incorporación de transiciones, música y efectos básicos

• Aplicación de transiciones entre clips de video.
• Importación e inserción de pistas de música de fondo.
• Ajuste de volúmenes de música y voz.
• Inserción de efectos básicos en textos y elementos gráficos.

🗓 Semana 2: Producción Avanzada en Camtasia

Clase 4
Edición avanzada: zooms, efectos de cursor, efectos de enfoque

• Uso de zoom y desplazamiento para resaltar áreas específicas.
• Aplicación de efectos de cursor para enfatizar movimientos y clics.
• Inserción de efectos de foco y desenfoque.

Clase 5
Corrección de audio y video, optimización de proyectos

• Técnicas de limpieza de audio: eliminación de ruido.
• Mejora de la voz mediante filtros y ecualización.
• Ajustes de imagen: brillo, contraste, nitidez.
• Organización avanzada de la línea de tiempo y gestión de medios.

Clase 6
Exportación de videos en diferentes formatos y publicación en plataformas educativas

• Formatos de exportación ideales para educación virtual (MP4, MOV).
• Resoluciones de video recomendadas (720p, 1080p).
• Procedimientos de subida de videos a:
  • Moodle.
  • Google Classroom.
  • YouTube (modo privado/no listado).

🗓 Semana 3: Creación de Recursos Interactivos con Genially

Clase 7
Introducción a Genially: creación de presentaciones básicas y elementos interactivos

• Conceptos fundamentales de Genially y su aplicación educativa.
• Registro y configuración inicial de cuenta.
• Creación de una presentación básica.
• Inserción de textos, imágenes, formas y fondos

Clase 8
Diseño de recursos avanzados: insertar videos, botones interactivos, animaciones

• Inserción de videos en diapositivas (archivos subidos o enlaces externos).
• Creación de botones interactivos:
  • Ir a otra diapositiva.
  • Mostrar ventanas emergentes o mensajes.
• Aplicación de animaciones de entrada, énfasis y salida.

Clase 9
Proyecto final: integración de video educativo en una presentación interactiva. Publicación y socialización

• Integración del video educativo en la presentación Genially.
• Mejores prácticas de diseño interactivo y navegación.
• Publicación y compartición del proyecto final en plataformas educativas.

Luis Alberto Balcázar es Ingeniero Informático con sólida formación académica en pedagogía universitaria, investigación científica, educación virtual y seguridad informática. Actualmente, se desempeña como Encargado de Plataforma Institucional en el Departamento de Tecnologías de Información y Comunicación (DTIC) de la UAJMS, con experiencia previa en soporte técnico y administración de programas virtuales.

Su experiencia docente incluye la enseñanza de módulos sobre tecnologías de la información, didáctica de la educación técnica y robótica. Ha dirigido proyectos de investigación y participado en numerosos eventos académicos y talleres sobre seguridad informática y herramientas TIC para la educación.