CURSO CORTO: Rol de la Enfermería en la Seguridad del Paciente Neonatal, Pediátrico y Adulto

Formar profesionales de la enfermería y estudiantes de la carrera competentes en la aplicación de estrategias y herramientas de Seguridad del Paciente, basadas en las mejores prácticas y estándares internacionales, para reducir los riesgos y mejorar la calidad de la atención en todos los niveles: neonatal, pediátrico y adulto.

Curso 100% virtual, las clases síncronas se desarrollan mediante zoom y el apoyo académico en plataforma moodle (Clases grabadas, actividades y recursos).

Profesionales: Bs. 250

Estudiantes: Bs. 100

CUENTA BANCARIA: BANCO UNIÓN – CUENTA CORRIENTE N° 1-6035089

El curso tiene una duración de 4 semanas con un horario predefinido del siguiente:

CERTIFICACIÓN DEL CURSO:

Certificado en condición de APROBADO a participantes que lograron una nota final promedio de más de 70 puntos sobre un total de 100.

Certificado en condición de PARTICIPANTE a quienes no hayan logrado el promedio de aprobación pero que tuvieron una participación regular del Curso.

El curso está orientado a profesionales y estudiantes del área en Enfermería

Unidad I. Introducción a la Seguridad del Paciente

• Definición y conceptos básicos de seguridad del paciente.
• Evolución histórica y antecedentes en la atención sanitaria.
• Importancia de desarrollar una cultura de seguridad en el entorno clínico.
• Introducción al marco legal y normativo (tanto nacional como internacional).

Unidad II. Directrices Internacionales en Seguridad del Paciente

• Revisión de las directrices de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en materia de seguridad del paciente.
• Estándares y recomendaciones de The Joint Commission International (JCI).
• Identificación y análisis de riesgos y eventos adversos basados ​​en estos marcos normativos.

Unidad III. Normas de Acreditación y Protocolos de Seguridad

• Estudio de las normas de acreditación en el ámbito sanitario y su relación con la seguridad del paciente.
• Análisis de protocolos clínicos orientados a prevenir errores y mejorar la calidad asistencial.
• Integración de normativas internacionales y locales en la elaboración de protocolos de seguridad.

Unidad IV. Integración y Análisis Crítico de Normativas

• Discusión de casos prácticos en los que se han implementado normativas y protocolos de seguridad.
• Análisis crítico sobre la efectividad de estas directrices en la práctica real.
• Identificación de barreras y facilitadores en la implementación de medidas de seguridad, mediante debates y talleres interactivos.

Unidad V. Seguridad del Paciente en Pediatría y Neonatología

• Identificación de riesgos específicos en los entornos pediátrico y neonatal.
• Revisión de protocolos y estrategias de prevención adaptadas a estas áreas.
• Importancia de la capacitación y formación continua del personal en la atención a poblaciones vulnerables.
• Análisis de casos prácticos y revisión de estadísticas relevantes en seguridad pediátrica y neonatal.

Unidad V. Seguridad del Paciente en Adultos

• Identificación de errores comunes y factores de riesgo en la atención a pacientes adultos.
• Revisión de protocolos y estrategias preventivas específicas para el entorno adulto.
• Comparativa entre diferentes unidades hospitalarias y sus medidas de seguridad.
• Análisis de casos reales y discusión sobre prácticas de mejora continua en la atención del paciente adulto.

Unidad V. Taller Práctico: Integración y Simulación de Estrategias de Mejora

• Ejercicios prácticos para integrar los conocimientos teóricos adquiridos.
• Simulación de escenarios clínicos en los que se aplican estrategias de seguridad en neonatología, pediatría y atención al adulto.
• Desarrollo de propuestas de mejora basadas en el análisis de casos reales.
• Evaluación formativa interactiva y trabajo colaborativo en grupos.

Clausura del Curso: Evaluación Complementaria y Retroalimentación Final

• Aplicación de la evaluación complementaria final (con el requisito de alcanzar al menos el 70% de respuestas correctas).
• Discusión y análisis de los resultados obtenidos durante la evaluación.
• Retroalimentación final y debate sobre la integración de los conocimientos adquiridos.
• Presentación de un plan de acción para la implementación de estrategias de seguridad en la práctica clínica y entrega de certificados.

1. M.Sc. Lic. en Enfermería Carolina Guerra Giovanetti ( Argentina)