DIPLOMADO EN “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA” PRIMERA VERSIÓN

 

Presentación

En Bolivia, la agenda de acciones orientadas a promover el desarrollo económico, social y ambiental entre otras áreas, es frondosa, como también es muy grande la distancia que separa entre los indicadores actuales de la situación deseada. Sin embargo, debemos destacar que en el proceso de achicamiento de esta distancia, la investigación y la innovación contribuyen, no solamente al crecimiento económico por la vía de fortalecer las capacidades productivas y competitivas, (principalmente en las pequeñas y medianas empresas), sino también, a la equidad social, a través de la creación de nuevos espacios laborales productivos y de servicios, así como a mejoras en la educación y la salud.

La investigación es un elemento esencial del desarrollo sostenible y de las ciencias, por tanto, está estrechamente vinculada a la creación de empleo, a la mejora del ingreso y a la calidad de vida. En ese sentido, la educación superior, críticamente dependiente del grado de desarrollo de la investigación, es el instrumento para el avance tecnológico, la innovación, y proporciona al mismo tiempo, la base para la adopción de criterios en muchas áreas críticas de políticas públicas.

La investigación contribuye a conocer y comprender los fenómenos sociales y económicos, a descubrir las causas de las inequidades, de la ineficiencia económica, de la discriminación de toda índole, y del atraso entre otras deficiencias del desarrollo.

Uno de los propósitos principales de una política para la investigación y la innovación, es definir el camino para desarrollar los conocimientos y habilidades en los sujetos sociales comprometidos en aportar con nuevos conocimientos científicos.

OBJETIVO DEL PROGRAMA

Fortalecer las competencias referidas a: planificación investigativa, estrategia metodológica, sistematización de la información, análisis e interpretación de los datos, informe final de investigación y elaboración de artículos científicos.

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo I.                   EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

Módulo II.                  PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

Módulo III.                MÉTODOS CUANTITATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN.

Módulo IV.                PROCESAMIENTO Y PUBLICACIÓN DE LOS DATOS.

TITULO A OTORGARSE

Una vez culminado el programa y la defensa del trabajo, el participante previo trámite obtendrá el Título de Diplomado en  METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”,  emitido por la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho.

 

CLAUSTRO DOCENTE DEL PROGRAMA 

Se toma en cuenta que el nivel académico docente sea igual o superior y en el campo de la investigación. Se propone a profesionales que cuentan con los requisitos exigidos para que funjan como docentes del programa.

El cuerpo docente que facilitará el proceso formativo a través de los módulos está compuesto por los docentes y profesionales con experiencia investigativa en varias universidades e instituciones, los cuales son:

 

PhD. René Arenas Martínez  Ing. en Agronomía. MSc. en Gestión Universitaria. Realizando el Curso de Doctorado “Formación e Investigación en Medio Ambiente, en el contexto Iberoamericano”. Universidad de Sevilla – España y Universidad Autónoma Juan Misael Caracho. Fue docente en la materia de Higiene y Sanidad Animal en la Carrera de Ingeniería Agronómica (semestre II191); del Curso Preuniversitario de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales, del Módulo Metodología de la Investigación y del Trabajo Dirigido, gestión 2004.

Se considera también importante hacer notar que en caso necesario del programa se invitará a otros profesionales que el programa requiera en función a las especificidades de las áreas: Humanísticas (sociología, psicología, educación, salud, economía, etc) . Tecnológicas: (ingeniería, informática, bioquímica, etc).

MSc.  Lourdes Peña Mojica, Es Licenciada en Trabajo Social, con Maestrías  en: Investigación Social en la Universidad PIEB. Educación Superior  con la Universidad de la Habana Cuba, Educación a Distancia en la Universidad Nacional Educación a Distancia UNED España. Como experiencia laboral Investigadora en el área social al haber dirigido las investigaciones sobre los temas de: Interculturalidad en Tarija, Fortalecimiento de la cultura Guaraní desde un contexto intra e intercultural y plurilingue. Proyectista e investigadora en el  tema de Recuperación de los saberes y prácticas culturales guaranís sobre el algarrobo. Co-autora en la publicación de los libros: Interculturalidad Tarijeña, El algarrobo es Vida, Co-investigadora en la publicación de los libros Gran lucero  de los saberes y conocimiento guaraní y en Utilicemos nuestra lengua.

MSc. Lic Karina Olarte, Magister en Investigación en Ciencias Sociales. Magister en Educación Superior. . Especialización Superior en Comunicación y Desarrollo. Especialista en investigación, educación, historia y epistemología de la comunicación.  Docente y Directora de Carrera de Comunicación en la Universidad Católica Boliviana (Tarija), docente en la carrera de Ciencias de la Comunicación Universidad Privada Domingo Sabio. Docente de posgrado en el área de Educación Superior.

Dr. Manuel Gerardo Gómez Mendoza, Doctorado en Historia Eclesiástica. Sub-Director del Centro Eclesial de Documentación “Tarija-Bolivia Archivo, museo y biblioteca del Convento Franciscano de Tarija. Coordinador del proyecto de la Edición “Presencia Francisca y Formación Intercultural”: publicado en 7 tomos Scouts de Bolivia. Asesor de la Comisión de Pastoral Católica de Scouts de la Asociación de Scout de Bolivia. Colaborador en la Comisión Latinoamericana de Pastoral Scout Católica Región América (CICE- ICCS).

Docente en el Instituto Latinoamericano de Misionología, Universidad Católica Boliviana, Cochabamba. Docente de “Seminario de historia de la Misión”. Director Académico de la Escuela de Propedéutica Teológica, Escuela de Teología para Laicos, en la Diócesis de Tarija y Docente de Dogmática Católica.

Docente en el Instituto Nacional Superior Católico “Sedes Sapientiae”, Tarija.

-Fundamentación cristiana de ética y moral.- Fundamentos teológicos de la educación

– Práctica Docente. Participación en seminarios, talleres de actualización.

MSc. Lic. Romualdo Guerrero, Magister en Investigación en Ciencias Sociales. Magister en Educación Superior. . Especialista en Investigación, Docente Boliviana. Docente  y Tribunal de posgrado en el área de Educación Superior.

 

METODOLOGÍA

El Diplomado en METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”,   utilizara estrategias educativas que integren el dominio de conocimientos y conceptos con aplicación práctica para el desarrollo de habilidades y destrezas generándose de este modo un proceso de aprendizaje interactivo y experimental. También se utilizara en forma intensiva el método de casos prácticos que serán preparados y ampliamente discutidos a través de foros y chat en las materias facilitadas virtualmente.

  

MODALIDAD DE ESTUDIO

El aula virtual esta activa en los horarios de 8:00 am a 23:00 pm, incluyendo los fines de semana.

COSTO-INVERSIÓN:

CONTADO:                          4.050 Bs.

PLAN DE PAGOS:             4.500 Bs.

Con una cuota inicial de   950 Bs.

Cinco cuotas de                 710Bs

INICIO

Inicio de actividades fines de agosto del 2017

REQUISITOS:

  • Formulario de admisión.
  • Hoja de vida (no documentada).
  • Fotocopia del grado académico.
  • Fotocopia del CI (del postulante).
  • Fotocopia de agua o luz (del postulante).
  • Fotocopia del CI (del garante si es al crédito).
  • Fotocopia de agua o luz (del garante).
  • Una Fotografía 4 x 4 fondo azul.
  • Un folder amarillo tamaño oficio con fastener.
  • Depósito Bancario; BANCO UNIÓN 1-6034982. Mas una copia
  • FIRMA DE CONTRATO (Si es al crédito).

INFORMES E INSCRIPCIONES:

SEDE CENTRAL TARIJA

Dirección      : Calle Ingavi esq. Padilla N° 689

Teléfono        : 6642814

Cel.                 : 72986872 – 77175528

Facebook      : posgradosuajms

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