{"id":170,"date":"2015-05-25T20:15:06","date_gmt":"2015-05-25T20:15:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/?page_id=170"},"modified":"2026-10-29T17:07:30","modified_gmt":"2026-10-29T21:07:30","slug":"ingenieria-quimica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/ingenieria-quimica\/","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda Qu\u00edmica"},"content":{"rendered":"<div style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; color: #1e293b; line-height: 1.65; max-width: 1200px; margin: 0 auto; background-color: #ffffff; padding-bottom: 40px;\">\n<p>    <!-- BARRA DE NAVEGACI\u00d3N INSTITUCIONAL POR SECCIONES --><\/p>\n<nav style=\"background-color: #003865; border-radius: 4px; margin-bottom: 25px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(0, 56, 101, 0.2); overflow: hidden;\">\n<ul style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; list-style: none; margin: 0; padding: 0; align-items: center;\">\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#perfil-aspirante\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Perfil Aspirante<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#perfil-graduado\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Perfil Graduado<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#objetivos\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Objetivos<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#campos-aplicacion\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Campos de Aplicaci\u00f3n<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#acreditacion\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Acreditaci\u00f3n<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#mallas\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; border-bottom: 3px solid transparent; transition: all 0.2s ease;\">Planes de Estudio<\/a>\n            <\/li>\n<li style=\"margin: 0;\">\n                <a href=\"#admisiones\" style=\"display: block; padding: 14px 18px; color: #ffffff; text-decoration: none; font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Admisiones<\/a>\n            <\/li>\n<\/ul>\n<\/nav>\n<p>    <!-- BANNER MULTIMEDIA SUPERIOR --><\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 30px; border-radius: 6px; overflow: hidden; border: 1px solid #e2e8f0; background-color: #f8fafc;\">\n        <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2018\/10\/Pagina-uajms.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: block; text-decoration: none;\"><br \/>\n            <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2018\/10\/Pagina-uajms.jpg\" alt=\"Carrera de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica - UAJMS\" width=\"1211\" height=\"200\" style=\"width: 100%; height: auto; max-width: 100%; display: block; object-fit: contain;\" \/><br \/>\n        <\/a>\n    <\/div>\n<p>    <!-- SECCI\u00d3N MULTIMEDIA \/ VIDEOS CORREGIDOS --><\/p>\n<div style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fit, minmax(320px, 1fr)); gap: 20px; margin-bottom: 40px;\">\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 12px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.05);\">\n<div style=\"position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden; border-radius: 4px; background-color: #000000;\">\n                <iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HYtwPXOwArU\" title=\"Ingenier\u00eda Qu\u00edmica - Presentaci\u00f3n Institucional\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border: 0;\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n            <\/div>\n<div style=\"margin-top: 8px; font-size: 12px; color: #64748b; text-align: center; font-weight: 500;\">Presentaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Carrera<\/div>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 12px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.05);\">\n<div style=\"position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden; border-radius: 4px; background-color: #000000;\">\n                <iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ntJKQewdhqI\" title=\"Ingenier\u00eda Qu\u00edmica - Entorno Acad\u00e9mico y Laboratorios\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border: 0;\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n            <\/div>\n<div style=\"margin-top: 8px; font-size: 12px; color: #64748b; text-align: center; font-weight: 500;\">Actividades Acad\u00e9micas y Tecnol\u00f3gicas<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>    <!-- PERFIL DEL ASPIRANTE --><\/p>\n<section id=\"perfil-aspirante\" style=\"margin-bottom: 35px; scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 12px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Perfil del Aspirante<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"background-color: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 22px 24px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.04);\">\n<p style=\"margin: 0; text-align: justify; font-size: 15px; color: #334155; line-height: 1.75;\">\n                El aspirante debe poseer buena capacidad para observar los fen\u00f3menos f\u00edsicos y qu\u00edmicos, elaborar an\u00e1lisis cr\u00edticos y creativos, y deducir las leyes que los regulan. Debe mostrar inter\u00e9s por la observaci\u00f3n, el an\u00e1lisis e investigaci\u00f3n de las transformaciones f\u00edsicas y qu\u00edmicas de la naturaleza, espec\u00edficamente por las relacionadas con los procesos de separaci\u00f3n de mezclas y reacci\u00f3n qu\u00edmica. Adem\u00e1s, debe poseer conocimientos del idioma ingl\u00e9s y de paquetes computacionales b\u00e1sicos.\n            <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<p>    <!-- PERFIL DEL GRADUADO --><\/p>\n<section id=\"perfil-graduado\" style=\"margin-bottom: 35px; scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 12px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Perfil del Graduado<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #cbd5e1; border-radius: 6px; padding: 22px 24px;\">\n<p style=\"margin-top: 0; margin-bottom: 12px; font-size: 14px; font-weight: 600; color: #475569; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">\n                Proyecto Educativo Institucional\n            <\/p>\n<p style=\"margin: 0; text-align: justify; font-size: 15px; color: #1e293b; line-height: 1.75;\">\n                Para alcanzar los objetivos propuestos, el Proyecto Educativo Institucional est\u00e1 dise\u00f1ado para formar profesionales con el siguiente perfil: El ingeniero qu\u00edmico de la Universidad Aut\u00f3noma \u201cJuan Misael Saracho\u201d est\u00e1 en capacidad de innovar, investigar, trabajar en equipo, crear empresa, dise\u00f1ar y mejorar productos y procesos de transformaci\u00f3n f\u00edsica o qu\u00edmica y estar en contacto permanente con la comunidad nacional e internacional especializada. Es un profesional con s\u00f3lida formaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, liderazgo, responsabilidad social, que incide eficazmente en el desarrollo del pa\u00eds.\n            <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<p>    <!-- OBJETIVOS --><\/p>\n<section id=\"objetivos\" style=\"margin-bottom: 35px; scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 15px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Objetivos<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"display: flex; flex-direction: column; gap: 12px;\">\n<div style=\"display: flex; align-items: flex-start; background-color: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 18px 20px;\">\n                <span style=\"display: inline-block; width: 8px; height: 8px; background-color: #003865; border-radius: 50%; margin-top: 8px; margin-right: 15px; flex-shrink: 0;\"><\/span><br \/>\n                <span style=\"font-size: 15px; color: #334155; text-align: justify; line-height: 1.7;\">Formar ingenieros qu\u00edmicos provistos de una s\u00f3lida fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, con capacidad para dise\u00f1ar productos y procesos de transformaci\u00f3n f\u00edsica o qu\u00edmica, as\u00ed como para planificar, administrar con eficiencia, evaluar, mejorar y\/o generar las plantas en las que estos se llevan a cabo, con base en un esp\u00edritu emprendedor, investigativo e innovador.<\/span>\n            <\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: flex-start; background-color: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 18px 20px;\">\n                <span style=\"display: inline-block; width: 8px; height: 8px; background-color: #003865; border-radius: 50%; margin-top: 8px; margin-right: 15px; flex-shrink: 0;\"><\/span><br \/>\n                <span style=\"font-size: 15px; color: #334155; text-align: justify; line-height: 1.7;\">Fomentar en los estudiantes de ingenier\u00eda qu\u00edmica el trabajo en equipos disciplinarios, interdisciplinarios y transdisciplinarios, integrados en redes locales, regionales, nacionales e internacionales.<\/span>\n            <\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: flex-start; background-color: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 18px 20px;\">\n                <span style=\"display: inline-block; width: 8px; height: 8px; background-color: #003865; border-radius: 50%; margin-top: 8px; margin-right: 15px; flex-shrink: 0;\"><\/span><br \/>\n                <span style=\"font-size: 15px; color: #334155; text-align: justify; line-height: 1.7;\">Promover en sus estudiantes y egresados la conciencia del estudio permanente, el liderazgo y el desarrollo de habilidades administrativas, as\u00ed como las responsabilidades \u00e9tica, human\u00edstica, ambiental y social, de manera que incidan eficazmente en la identificaci\u00f3n, estudio y presentaci\u00f3n de propuestas de soluci\u00f3n de necesidades y problemas objetivos, para contribuir con el desarrollo del pa\u00eds y el bienestar de las comunidades.<\/span>\n            <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<p>    <!-- CAMPOS DE APLICACI\u00d3N --><\/p>\n<section id=\"campos-aplicacion\" style=\"margin-bottom: 40px; scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 18px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Campos de Aplicaci\u00f3n<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"display: flex; flex-direction: column; gap: 18px;\">\n<div style=\"background-color: #ffffff; border: 1px solid #cbd5e1; border-top: 4px solid #003865; border-radius: 6px; padding: 22px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.03);\">\n<h3 style=\"margin: 0 0 12px; font-size: 18px; font-weight: 700; color: #003865; text-transform: uppercase;\">Industrial y otros<\/h3>\n<p style=\"margin: 0 0 14px; font-size: 14px; color: #475569; line-height: 1.7;\">Se desempe\u00f1a en el dise\u00f1o, optimizaci\u00f3n y operaci\u00f3n de procesos industriales para transformar materias primas en productos \u00fatiles a gran escala, proyecci\u00f3n, supervisi\u00f3n, construcci\u00f3n, montaje, control y operaci\u00f3n de instalaciones industriales como ser:<\/p>\n<ul style=\"margin: 0; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Petroqu\u00edmica y energ\u00eda:<\/strong> Refinaci\u00f3n de petr\u00f3leo, gas natural, producci\u00f3n de combustibles, pl\u00e1sticos, fibras sint\u00e9ticas, celdas de combustible y energ\u00edas limpias.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Miner\u00eda y metalurgia:<\/strong> Extracci\u00f3n y refinaci\u00f3n de metales (cobre, oro, acero) y minerales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Industria alimentaria y de bebidas:<\/strong> Optimizaci\u00f3n de procesos como pasteurizaci\u00f3n, fermentaci\u00f3n, conservaci\u00f3n y control de calidad.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Biotecnolog\u00eda:<\/strong> Mejora de procesos biol\u00f3gicos para la creaci\u00f3n de biomateriales y productos derivados.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Tratamiento de aguas y medio ambiente:<\/strong> Dise\u00f1o de plantas potabilizadoras, gesti\u00f3n de aguas residuales industriales y municipales, y cumplimiento de normativas ecol\u00f3gicas.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Consultor o ingeniero de proyectos:<\/strong> Maneja software especializado para simulaci\u00f3n de procesos industriales y transporte de fluidos, aplicando modelos matem\u00e1ticos y gesti\u00f3n de obra o de equipos industriales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Especialista en Investigaci\u00f3n y Desarrollo (I+D):<\/strong> Creaci\u00f3n de nuevos materiales, escalado de prototipos y mejora de f\u00f3rmulas.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Analista o jefe de control de calidad:<\/strong> Verificaci\u00f3n de est\u00e1ndares en laboratorios y l\u00edneas de producci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Especialista en seguridad, higiene y medio ambiente (HSE):<\/strong> Prevenci\u00f3n de riesgos laborales, gesti\u00f3n de residuos y auditor\u00edas ambientales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Academia y docencia:<\/strong> Investigaci\u00f3n en centros cient\u00edficos o ense\u00f1anza en universidades.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Industria cosm\u00e9tica y de higiene:<\/strong> Investigaci\u00f3n, formulaci\u00f3n y escalado de producci\u00f3n de perfumes, cremas y art\u00edculos de cuidado personal.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Industria farmac\u00e9utica:<\/strong> Formulaci\u00f3n, producci\u00f3n a escala industrial y control de calidad de medicamentos.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Empresa:<\/strong> Capacidad para desarrollar su propia empresa y\/o asesoramiento para emprendedores.<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #cbd5e1; border-top: 4px solid #003865; border-radius: 6px; padding: 22px;\">\n<h3 style=\"margin: 0 0 12px; font-size: 18px; font-weight: 700; color: #003865; text-transform: uppercase;\">Administrativo<\/h3>\n<p style=\"margin: 0 0 14px; font-size: 14px; color: #475569; line-height: 1.7;\">Preparaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n t\u00e9cnica y econ\u00f3mica de proyectos industriales en empresas o compa\u00f1\u00edas de ingenier\u00eda y consultor\u00eda. Direcci\u00f3n y gerencia empresarial.<\/p>\n<ul style=\"margin: 0 0 18px; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Gerencia de Plantas y Operaciones:<\/strong> Direcci\u00f3n general de instalaciones industriales, coordinaci\u00f3n de turnos, supervisi\u00f3n de l\u00edneas de producci\u00f3n y cumplimiento de metas de manufactura.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Gesti\u00f3n de Proyectos (Project Management):<\/strong> Planificaci\u00f3n, presupuestaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y control de proyectos de ingenier\u00eda, ampliaci\u00f3n de plantas o instalaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Administraci\u00f3n de Calidad, Seguridad y Medio Ambiente (HSE \/ QHS):<\/strong> Liderazgo en la implementaci\u00f3n de normas internacionales (ISO, gesti\u00f3n de residuos, normativas ambientales y seguridad industrial).<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Cadena de Suministro y Log\u00edstica (Supply Chain):<\/strong> Planificaci\u00f3n de la demanda, control de inventarios de materias primas, gesti\u00f3n de proveedores y distribuci\u00f3n de productos terminados.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Control de Costos y Presupuestos Industriales:<\/strong> An\u00e1lisis de la rentabilidad de procesos, optimizaci\u00f3n del consumo energ\u00e9tico y reducci\u00f3n de mermas o desperdicios en la producci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Consultor\u00eda Empresarial y Estrat\u00e9gica:<\/strong> Asesor\u00eda en la reingenier\u00eda de procesos, optimizaci\u00f3n de recursos y viabilidad econ\u00f3mica de nuevos negocios o plantas industriales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">\u00c1rea Comercial y de Ventas T\u00e9cnicas:<\/strong> Comercializaci\u00f3n de insumos qu\u00edmicos, maquinaria especializada, reactivos o servicios industriales, donde se requiere entender a fondo la parte t\u00e9cnica del producto.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"margin: 0 0 8px; font-size: 15px; color: #003865;\">Ventajas competitivas en la administraci\u00f3n<\/h4>\n<ul style=\"margin: 0; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Pensamiento anal\u00edtico:<\/strong> Capacidad para modelar sistemas, interpretar indicadores de rendimiento (KPIs) y tomar decisiones basadas en datos.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Visi\u00f3n sist\u00e9mica:<\/strong> Entiende la empresa como un proceso integral, desde que entra la materia prima hasta que sale el producto y se gestiona el residuo.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Adaptabilidad:<\/strong> Facilidad para coordinar equipos multidisciplinarios que incluyen personal operativo, t\u00e9cnico, financiero y legal.<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div style=\"background-color: #ffffff; border: 1px solid #cbd5e1; border-top: 4px solid #003865; border-radius: 6px; padding: 22px;\">\n<h3 style=\"margin: 0 0 12px; font-size: 18px; font-weight: 700; color: #003865; text-transform: uppercase;\">Investigativo<\/h3>\n<p style=\"margin: 0 0 14px; font-size: 14px; color: #475569; line-height: 1.7;\">Adaptaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y generaci\u00f3n de procesos y productos sustentables. Formulaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica como ser:<\/p>\n<ul style=\"margin: 0 0 18px; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Nuevos materiales y nanotecnolog\u00eda:<\/strong> Creaci\u00f3n de pol\u00edmeros avanzados, materiales biodegradables, comp\u00f3sitos y recubrimientos especiales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Energ\u00edas renovables y sostenibilidad:<\/strong> Investigaci\u00f3n en biocombustibles, celdas de combustible, hidr\u00f3geno verde y tecnolog\u00edas de captura y almacenamiento de carbono.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Tratamiento y remediaci\u00f3n ambiental:<\/strong> Dise\u00f1o de procesos para la reducci\u00f3n de emisiones, econom\u00eda circular, tratamiento avanzado de aguas residuales y valorizaci\u00f3n de residuos industriales.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Petroqu\u00edmica, gas y miner\u00eda:<\/strong> Mejora de catalizadores, refinaci\u00f3n limpia, extracci\u00f3n eficiente de minerales y procesamiento de recursos naturales, como el litio o la agroindustria.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"margin: 0 0 8px; font-size: 15px; color: #003865;\">Tipos de instituciones y lugares de trabajo<\/h4>\n<ul style=\"margin: 0; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li>Centros e institutos de investigaci\u00f3n p\u00fablicos o privados: laboratorios nacionales, centros de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y parques cient\u00edficos.<\/li>\n<li>Departamentos de I+D en la industria privada: empresas de manufactura, farmac\u00e9uticas, alimentarias, petroleras y de materiales.<\/li>\n<li>Universidades e instituciones acad\u00e9micas: investigador, docente universitario, asistente de postgrado o gestor de proyectos de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Consultor\u00edas tecnol\u00f3gicas y oficinas de patentes: evaluaci\u00f3n de viabilidad t\u00e9cnica, transferencia de tecnolog\u00eda y protecci\u00f3n intelectual.<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #cbd5e1; border-top: 4px solid #003865; border-radius: 6px; padding: 22px;\">\n<h3 style=\"margin: 0 0 12px; font-size: 18px; font-weight: 700; color: #003865; text-transform: uppercase;\">Docente<\/h3>\n<p style=\"margin: 0 0 14px; font-size: 14px; color: #475569; line-height: 1.7;\">El campo laboral de un ingeniero qu\u00edmico en la docencia abarca distintos niveles educativos e instituciones de formaci\u00f3n:<\/p>\n<h4 style=\"margin: 0 0 8px; font-size: 15px; color: #003865;\">Niveles educativos y roles<\/h4>\n<ul style=\"margin: 0 0 18px; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Educaci\u00f3n Universitaria (Grado y Posgrado):<\/strong> Impartici\u00f3n de c\u00e1tedras t\u00e9cnicas y cient\u00edficas; direcci\u00f3n de tesis, proyectos de investigaci\u00f3n y trabajos de graduaci\u00f3n; participaci\u00f3n en gesti\u00f3n acad\u00e9mica, laboratorios y acreditaci\u00f3n de carreras.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y Formaci\u00f3n Profesional:<\/strong> Clases en procesos industriales, control de calidad, an\u00e1lisis de laboratorio, seguridad industrial y tratamiento de aguas; capacitaci\u00f3n de personal operativo.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Educaci\u00f3n Secundaria \/ Media:<\/strong> Ense\u00f1anza de ciencias b\u00e1sicas como Qu\u00edmica, F\u00edsica y Matem\u00e1ticas, sujeta a los requisitos pedag\u00f3gicos y normativas de cada regi\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"margin: 0 0 8px; font-size: 15px; color: #003865;\">Actividades complementarias en la academia<\/h4>\n<ul style=\"margin: 0; padding-left: 22px; color: #475569; font-size: 14px; line-height: 1.7;\">\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Investigaci\u00f3n y Desarrollo (I+D):<\/strong> Vinculaci\u00f3n de la docencia con proyectos cient\u00edficos, desarrollo de materiales, optimizaci\u00f3n de procesos o consultor\u00edas tecnol\u00f3gicas.<\/li>\n<li><strong style=\"color: #1e293b;\">Extensi\u00f3n Universitaria:<\/strong> Asesor\u00eda a comunidades, participaci\u00f3n en normas t\u00e9cnicas, regulaciones ambientales o proyectos de innovaci\u00f3n social y productiva.<\/li>\n<li>Desarrollo de actividades acad\u00e9micas, investigativas y de extensi\u00f3n universitaria vinculadas a la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y disciplinas afines.<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<p>    <!-- AUTOEVALUACI\u00d3N Y ACREDITACI\u00d3N --><\/p>\n<section id=\"acreditacion\" style=\"margin-bottom: 40px; scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 16px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Autoevaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"background-color: #f8fafc; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 6px; padding: 20px 24px;\">\n<ul style=\"list-style: none; margin: 0; padding: 0; display: flex; flex-direction: column; gap: 12px;\">\n<li style=\"display: flex; align-items: center; justify-content: space-between; padding-bottom: 12px; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;\">\n                    <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/09\/Informe-de-Autoevaluacion-2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"font-size: 15px; font-weight: 600; color: #003865; text-decoration: underline;\">Informe de Autoevaluaci\u00f3n de la Carrera 2025<\/a>\n                <\/li>\n<li style=\"display: flex; align-items: center; justify-content: space-between; padding-bottom: 12px; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;\">\n                    <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/09\/Plan-de-mejoras-2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"font-size: 15px; font-weight: 600; color: #003865; text-decoration: underline;\">Plan de mejoras 2025<\/a>\n                <\/li>\n<li style=\"display: flex; align-items: center; justify-content: space-between;\">\n                    <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/09\/Formulario-de-recoleccion-de-datos-2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"font-size: 15px; font-weight: 600; color: #003865; text-decoration: underline;\">Formulario de recolecci\u00f3n de datos 2025<\/a>\n                <\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/section>\n<p>    <!-- PLANES DE ESTUDIO \/ MALLAS CURRICULARES --><\/p>\n<div id=\"mallas\" style=\"scroll-margin-top: 20px;\">\n<p>        <!-- MALLA 2027 FBC --><\/p>\n<section style=\"margin-bottom: 45px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 18px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Malla Curricular 2027 FBC (Formaci\u00f3n Basada en Competencias)<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"border: 1px solid #cbd5e1; border-radius: 6px; overflow: hidden; background-color: #ffffff; margin-bottom: 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.04);\">\n                <a href=\"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/06\/malla-curricular-2027-fbc.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: block; text-decoration: none;\"><br \/>\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/06\/malla-curricular-2027-fbc.jpg\" alt=\"Malla Curricular 2027 FBC Ingenier\u00eda Qu\u00edmica UAJMS\" width=\"2944\" height=\"1641\" style=\"width: 100%; height: auto; max-width: 100%; display: block;\" \/><br \/>\n                <\/a>\n            <\/div>\n<div style=\"border: 1px solid #cbd5e1; border-radius: 6px; overflow: hidden; background-color: #ffffff; margin-bottom: 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.04);\">\n                <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/10\/Plan-de-estudios-IQ-2027.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: block; text-decoration: none;\"><br \/>\n                    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/10\/Plan-de-estudios-IQ-2027.png\" alt=\"Plan de Estudios Ingenier\u00eda Qu\u00edmica 2027 UAJMS\" style=\"width: 100%; height: auto; max-width: 100%; display: block;\" \/><br \/>\n                <\/a>\n            <\/div>\n<div style=\"text-align: center; margin-top: 12px;\">\n                <a href=\"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/09\/Plan-de-estudios-2027-FBC-ing-Quimica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: inline-block; background-color: #003865; color: #ffffff; text-decoration: none; padding: 14px 28px; border-radius: 4px; font-weight: 700; font-size: 14px; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0, 56, 101, 0.25);\"><br \/>\n                    Descargar Plan de Estudios Ing. Qu\u00edmica 2027 FBC (PDF)<br \/>\n                <\/a>\n            <\/div>\n<\/section>\n<p>        <!-- MALLA DE T\u00c9CNICO SUPERIOR 2027 --><\/p>\n<section style=\"margin-bottom: 45px;\">\n<div style=\"border-left: 5px solid #003865; padding-left: 15px; margin-bottom: 18px;\">\n<h2 style=\"font-size: 20px; font-weight: 700; color: #003865; margin: 0; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.5px;\">Malla Curricular de T\u00e9cnico Superior 2027<\/h2>\n<\/p><\/div>\n<div style=\"border: 1px solid #cbd5e1; border-radius: 6px; overflow: hidden; background-color: #ffffff; margin-bottom: 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.04);\">\n                <a href=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/10\/Plan-de-estudios-TS-2027.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: block; text-decoration: none;\"><br \/>\n                    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2026\/10\/Plan-de-estudios-TS-2027.png\" alt=\"Malla Curricular de T\u00e9cnico Superior 2027 UAJMS\" style=\"width: 100%; height: auto; max-width: 100%; display: block;\" \/><br \/>\n                <\/a>\n            <\/div>\n<\/section><\/div>\n<p>    <!-- SECCI\u00d3N DE ADMISIONES (CTA FINAL) --><\/p>\n<section id=\"admisiones\" style=\"margin-top: 40px; background-color: #003865; color: #ffffff; border-radius: 8px; padding: 35px 30px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(0, 56, 101, 0.2); scroll-margin-top: 20px;\">\n<div style=\"max-width: 900px; margin: 0 auto; text-align: center;\">\n<div style=\"font-size: 12px; font-weight: 700; text-transform: uppercase; letter-spacing: 1.5px; color: #93c5fd; margin-bottom: 8px;\">\n                Modalidades de Ingreso Universitario\n            <\/div>\n<h2 style=\"font-size: 26px; font-weight: 800; margin: 0 0 16px 0; color: #ffffff; letter-spacing: 0.5px;\">\n                Admisiones &#8211; Ingenier\u00eda Qu\u00edmica<br \/>\n            <\/h2>\n<p style=\"font-size: 16px; color: #e2e8f0; line-height: 1.7; margin: 0 auto 28px auto;\">\n                Inf\u00f3rmate sobre los requisitos, cronogramas y procedimientos para el <strong>Curso Preuniversitario<\/strong>, la <strong>Prueba de Suficiencia Acad\u00e9mica (PSA)<\/strong> y las modalidades de <strong>Admisiones Especiales<\/strong> de la Universidad Aut\u00f3noma \u201cJuan Misael Saracho\u201d.\n            <\/p>\n<p>            <a href=\"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/aunpasodelau\/ingenieria-quimica-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display: inline-block; background-color: #ffffff; color: #003865; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: 800; text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.75px; padding: 15px 32px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 4px 6px rgba(0,0,0,0.15);\"><br \/>\n                Consultar Convocatorias y Proceso de Admisi\u00f3n<br \/>\n            <\/a>\n        <\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil Aspirante Perfil Graduado Objetivos Campos de Aplicaci\u00f3n Acreditaci\u00f3n Planes de Estudio Admisiones Presentaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Carrera Actividades Acad\u00e9micas y Tecnol\u00f3gicas Perfil del Aspirante El aspirante debe poseer buena [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":168,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"class_list":["post-170","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-11-05 19:38:54","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/168"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=170"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6053,"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/170\/revisions\/6053"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uajms.edu.bo\/fcyt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}