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Secretaria Académica
    
     Secretaria: Lic. Arminda Casso Lisarazu
   Dirección: Av. Victor Paz
   Teléfonos: 6644319
   Fax: 6643111
   Correo Electrónico: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
 
 
  1. Base Legal de la Unidad
  2. Visión
  3. Misión
  4. Ámbito de competencia de la Secretaría Académica
  5. Dependencia Jerárquica y Reparticiones sobre las que ejerce tuición
  6. Objetivos  para la Gestión 2008
1. Base Legal de la Unidad

De acuerdo al Art. Nº 79-80 y 81 del Estatuto Orgánico de la Universidad y aprobado según R.H.C.U ampliado Nº 005/04 del 13 de agosto del 2004, se conforma la nueva estructura académica universitaria, creando en reemplazo de las direcciones universitarias, las Secretarias como unidades de gestión estratégica en un área determinada de la institución, entre ellas las Secretarias Académica, y sus departamentos que dependen de esta Secretaria corresponde al Departamento de Docencia Universitaria, extensión Universitaria E investigación Ciencia y Tecnología.
El departamento de Docencia Universitaria, inicia sus actividades en la gestión 2006, teniendo la responsabilidad de la gestión académica universitaria y el asesoramiento a la Secretaria Académica y Vicerrectorado en las actividades docente metodológicas y en la orientación técnico funcional de las unidades académicas promoviendo el desarrollo de la docencia universitaria a través de la incorporación de enfoques y métodos pedagógicos centrados en el aprendizaje y la participación activa del estudiante.
 
2. Visión

La Secretaria Académica se proyecta estratégicamente bajo criterios de calidad, pertinencia e internacionalización, hacia el perfeccionamiento continuo de las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión.

3. Misión

Promover la gestión estratégica orientada a la mejora de la calidad y desarrollo permanente de la actividad académica de la UAJMS, atendiendo las demandas del entorno social.
Desarrolla sus actividades en el marco de los lineamientos fundamentales establecidos en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional, dirigidas a lograr el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes para que sean profesionales emprendedores, responsables y comprometidos con las necesidades de la sociedad.
La Secretaria Académica coadyuva al desarrollo de la actividad académica en el ámbito de la docencia, la investigación y la extensión universitaria, que se constituyen en los pilares fundamentales del accionar de la universidad empeñada en seguir el camino emprendido hacia el cambio y la transformación.

4. Ambito de competencia de la Secretaría Académica

De acuerdo al Art. 86 del Estatuto Orgánico de la UAJMS la Secretaria Académica es la instancia encargada de la gestión estratégica de la actividad académica y constituyen ámbitos de su competencia:
  • La proyección estratégica de la investigación científica, la docencia y la extensión universitaria en la UAJMS.
  • El desarrollo y aplicación de la normatividad académica institucional
  • El aseguramiento de la calidad de las actividades académicas, a través del establecimiento de lineamientos y criterios de excelencia.
  • El desarrollo de programas y proyectos de formación y superación académica de docentes y estudiantes.
  • El desarrollo de incentivos y reconocimientos a la creatividad e innovación en la actividad académica.
     
5. Dependencia Jerárquica y Reparticiones sobre las que ejerce tuición

La Secretaria Académica, depende linealmente de Vicerrectorado y ejerce tuición sobre departamentos, divisiones con sus respectivas reparticiones

6. Objetivos  para la Gestión 2008
 
  • Realizar ajustes al rediseño Curricular de acuerdo a las debilidades detectadas en el Proceso de Auto evaluación a la Implementación del Rediseño Curricular en la UAJMS.
  • Evaluar los programas y proyectos de formación profesional del pre y posgrado vigentes y nuevos, bajo la premisa de coherencia con el modelo educativo de la UAJMS y pertinencia social.
  • Fortalecer los mecanismos de control al desarrollo del proceso docente para que cumplan con las funciones sustantivas de la educación superior de docencia, investigación y extensión.
  • Implementar nuevos programas de formación profesional a nivel licenciatura y técnico medio de acuerdo a la factibilidad institucional que responda a las demandas del medio local, regional y departamental.
  • Implementar de manera gradual el nuevo enfoque de formación basado en competencias en los programas de acuerdo a las demandas sociales y exigencias del desempeño profesional.
  • Apoyar al fortalecimiento de una cultura investigativa en la universidad.
  • Fortalecer el vínculo institución-sociedad a través de proyectos de investigación.
  • Incentivar en los docentes la producción intelectual.
  • Implementar mecanismos de seguimiento y control a los académicos para que en el desarrollo del proceso educativo incluyan actividades de extensión universitaria que permitan aplicar los conocimientos teóricos a la solución de problemas del entorno y de los sectores productivos del medio.
  • Evaluar los mecanismos de acceso a la universidad aplicados en las últimas gestiones y plantear nuevas políticas de admisión